大学辩论赛主持串词参考(二篇)

更新:2019-10-29 15:23:40 来源:思而学教育网 www.onleun.com

【篇一】

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请大家保持现场安静,我们的辩论赛就要开始了。

(安静下来)

大家好,这里是XXXX(主题)辩论赛第X场的现场,欢迎各位的光临。

本场辩论赛主题是“XXXXXXXXXX”。

下面由我来为大家介绍本场到场的评委,他们分别是----

接下来为大家介绍的是本场辩论赛的双方辩手,

正方辩手是由XX系组成的代表队,他们分别是正方一辩XXX,正方二辩---(具体介绍如果是非正规大型比赛可以忽略介绍,按具体上级要求),他们所持的观点是----

反方同上

下面我宣布,XX学校第几届XX辩论赛第X场正式开始。

下面进入第一个阶段:(接下来按照底下说就好了,时间按你们的大纲要求安排)

(一)

开场陈述阶段

下面请正方一辩发言,时间2分30秒[示意正方一辩发言]

[发言完再说]下面请反方一辩发言,时间2分30秒

(二)

攻辩阶段(公辩时间6分钟,每队各3分钟)[具体流程同上,注意攻辩,自由辩论,观众提问环节要*规则,再进行辩论。]

1、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

2.反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

4、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

5、正方一辩攻辩小结1分30秒

6、反方一辩攻辩小结1分30秒

攻辩规则:

①质询者控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可以随时停止答辩者之回答。

②攻辩时间内,质询者应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时,答辩者有权要求其停止。

③答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,答辩者得说明理由,拒绝回答。

④答辩者可以要求质询者重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。

⑤答辩者不得对质询者提出询问,否则视为违规。

⑥答辩者提出反质询时,质询者得要求其停止,并拒绝回答

(三)

自由辩论阶段〔反方先开始〕(辩论时间8分钟,每队各累计时间4分钟)

1、反方累计用时4分钟

2、正方累计用时4分钟

自由辩论规则:

①自由辩论时间总共为8分钟,每队各4分钟。

②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由反方任何一名队员起立发言。完毕后,正方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

③在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

④当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声哨声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声哨声提示,该队应立即停止发言。

⑤如果一队的发言时间已经用尽,不能发言,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

⑥自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果只是空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。

(四)

总结陈述阶段

反方四辩做总结陈词3分钟

正方四辩做总结陈词3分钟

(五)观众提问

1、每队可以被3个观众提问,每个观众只能提问1个问题

2、观众提出的问题必须与题目有关,合情合理的问题

3、当问题不合理时答辩方可拒绝回答,此观众取消提问资格,但是此次提问机会仍然继续,此机会留给其他观众

(六)评委统计结果,点评

(七)主持人公布比赛结果

【篇二】

各位领导,各位来宾,青年朋友们,大家晚上好!为了进一步拓宽青工安全教育形式,切实提高广大青工对安全疑点问题的思辨能力,努力打造具有我矿特色的青年安全文化,筑牢青年安全生产防线,矿团委特举办了第三届青年电视安全辩论赛。在前两届比赛中,选手们精彩的表现给我们留下了深刻的印象,相信今天也依然不会让我们失望。那么本次辩论赛的辩题是:反“三违”重在加大监管力度还是重在规范个人行为。

首先让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持的观点:坐在我左手方的是今天的正方,他们所持的观点是:反“三违”重在加大监管力度。

坐在我右手方的是今天的反方,他们所持的观点是:反三违重在规范个人行为。

下面有请双方各位辩手做个性化的自我介绍,首先请正方辩手进行自我介绍。

双方都可谓是鲜花绿叶相得益彰。让我们以热烈的掌声送给场上辩手一些鼓励,预祝双方辩手都能发挥出的水平!

接下来再为大家介绍一下今天辩论赛的评委,他们是:让我们对他们的到来表示欢迎,也为他们即将付出的辛勤劳动表示感谢!

反“三违”是各行各业面临的一项艰巨任务,是安全生产工作的当务之急,是遏制事故强有力措施之一,也是安全生产工作者面临的重要课题。那么反三违到底是加大监管力度重要,还是规范个人行为重要呢?相信这一问题会在今天的比赛中越辩越明!

下面辩论赛正式开始!先进入开篇立论阶段,由双方一辩进行开篇立论陈词,阐述本方观点。双方发言时间为3分钟。首先由正方阐述观点,有请正方一辩――

主席:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!

主席:谢谢,经过刚才的开篇陈词之后,接下来是双方辩手施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。这个环节由正反双方自由轮流发言。同一方的发言次序和每一位辩手的发言次数不限,但整队的发言时间不能超过6分钟。请正方先发言。

感谢双方辩手的精彩论辩!那么接下来就是今天正反双方巩固战果,最后一博的机会了,因为我们即将进入的是总结陈词阶段。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,首先由正方作总结陈词,时间为3分钟,有请正方四辩――

谢谢正方四辩的精彩总结。下面有请反方作总结陈词,时间同样为3分钟,有请反方四辩――

非常感谢反方四辩的总结陈词,也感谢各位辩手精彩的辩论。今天的比赛到这儿就结束了,下面有请评委进行点评。

经过评判团的综合打分,今天比赛的优胜方是——,通过刚才的针锋相对,今天的辩论赛也产生了一名辩手是——。(颁奖)

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